Straffi, Elisabetta, Manuela Scendoni, e Gildo Iacoviello. «Modello E Pratiche Di Un Percorso Di Orientamento Nella Scuola Basato Su Un Approccio Umanistico Integrato: A Model and Practices for a School Orientation Course Based on an Integrated Humanistic Approach». Rivista di Scienze dell’Educazione 59, no. 3 (gennaio 31, 2025): 390–405. Consultato febbraio 2, 2025. https://tobias-journals.uni-tuebingen.de/ojs/index.php/rse/article/view/1428.