AVELLINO, Andrea, e Rocco SALEMME. «Teoria E Prassi dell’apprendimento Sociale: Lo Sviluppo Di Competenze Religiose E Civili Attraverso La Mediazione Didattica Del Social Learning in Partenariato Con Il “Centro Astalli”». Rivista di Scienze dell’Educazione 62, no. 2-3 (febbraio 2, 2025): 374–384. Consultato marzo 9, 2025. https://tobias-journals.uni-tuebingen.de/ojs/index.php/rse/article/view/2028.